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DifferenzierungKunst & Musik

Kreative Impulse statt fertiger Ergebnisse

These prompts are in German — they come from the German edition of the book.

Base formula: Rolle – Kontext – Ziel – Rahmenbedingungen

Du bist ein Kunstlehrer. Gib drei unterschiedliche Bildideen zum Thema [XY], ohne konkrete Umsetzung vorzugeben.

Why does this work?

Kreative Fächer leben von Ideen, viele Lernende kommen jedoch nicht ins Tun. Die KI liefert Impulse, nicht Ergebnisse — Kreativität entsteht durch Abgrenzung, nicht durch Kopieren. Die Lernenden wählen, verändern bewusst und begründen.

Source: Professor Digital erklärt Künstliche Intelligenz für Lehrer, Chapter 9.5, p. 48 · Prof. Dr. Alexander Holtermann, Ph.D., DBA · last checked on 2026-05-30